Somos EIS-Ambiental
Capacitaciones
Área Capacitaciones en Desempeño Social, Derechos Humanos e Institucionalidad Ambiental
En EIS Ambiental ofrecemos capacitaciones diseñadas desde una lógica multiactor, orientadas a fortalecer capacidades de empresas, comunidades y organismos del Estado frente a los desafíos socioambientales de proyectos y territorios.
Nuestros programas combinan estándares internacionales, normativa nacional y experiencia práctica en evaluación ambiental del medio humano, promoviendo una participación informada, la prevención de conflictos y una gestión socioambiental basada en derechos humanos.
EIS-Ambiental
Capacitaciones
¿Qué incluye nuestra asesoría?
1. Principios Rectores sobre Empresas y Derechos Humanos (ONU)
¿De qué trata esta capacitación?
Capacitación aplicada sobre los Principios Rectores sobre Empresas y Derechos Humanos de Naciones Unidas, orientada a comprender este marco no solo como un estándar internacional, sino como una herramienta práctica para la toma de decisiones en contextos donde interactúan empresas, comunidades y el Estado.
La capacitación traduce el marco ONU a situaciones concretas del ciclo de vida de proyectos y políticas públicas, especialmente en contextos de evaluación ambiental, relacionamiento comunitario y gestión territorial.
¿Qué capacidades fortalece?
- Comprensión clara de los tres pilares de los Principios Rectores (deber de proteger, responsabilidad de respetar y acceso a reparación).
- Identificación de impactos y riesgos en derechos humanos asociados a proyectos y decisiones públicas.
- Mejores criterios para prevenir, priorizar y gestionar impactos antes de que se transformen en conflicto.
- Uso de un lenguaje común que reduce asimetrías de información entre actores.
2. Debida Diligencia en Derechos Humanos
¿De qué trata esta capacitación?
Capacitación aplicada orientada a comprender la debida diligencia en derechos humanos como un proceso continuo y preventivo, destinado a identificar, evaluar, prevenir y gestionar impactos sobre las personas y comunidades en el marco de proyectos, operaciones y decisiones públicas.
La capacitación aborda la debida diligencia no como un ejercicio documental o de cumplimiento formal, sino como una herramienta de gestión que incide directamente en la calidad de las decisiones, el relacionamiento territorial y la legitimidad social.
¿Qué capacidades fortalece?
- Comprensión del ciclo completo de la debida diligencia (identificación, evaluación, prevención, seguimiento y mejora).
- Capacidad para anticipar impactos en derechos humanos en etapas tempranas de proyectos y políticas.
- Integración de la mirada de derechos humanos en la gestión del medio humano, la evaluación ambiental y el relacionamiento comunitario.
- Mejores criterios para priorizar riesgos, definir medidas y monitorear su efectividad.
- Uso de la debida diligencia como base para la coherencia entre compromisos, decisiones y prácticas territoriales.
3. Pueblos Indígenas y Convenio 169 de la OIT
¿De qué trata esta capacitación?
Capacitación orientada a comprender los derechos colectivos de los pueblos indígenas y el contenido del Convenio 169 de la OIT, poniendo el foco en su aplicación práctica en contextos de proyectos de inversión, evaluación ambiental y decisiones públicas que inciden en los territorios indígenas.
La capacitación aborda el Convenio 169 no solo desde su dimensión normativa, sino como un marco de relaciones que define estándares mínimos para el diálogo, la participación y la toma de decisiones informadas entre pueblos indígenas, Estado y empresas.
¿Qué capacidades fortalece?
- Comprensión clara de los derechos colectivos de los pueblos indígenas reconocidos en el Convenio 169 de la OIT.
- Capacidad para interpretar y aplicar el estándar en procesos concretos de evaluación ambiental, relacionamiento territorial y políticas públicas.
- Identificación de riesgos sociales y culturales asociados a intervenciones en territorios indígenas.
- Fortalecimiento de criterios para una participación y diálogo intercultural basados en buena fe y respeto de derechos.
- Mejores herramientas para anticipar y gestionar conflictos vinculados a la afectación de territorios, prácticas culturales y formas de vida.
4. Relacionamiento Comunitario Responsable
¿De qué trata esta capacitación?
Capacitación orientada a comprender el relacionamiento comunitario no como una acción puntual o comunicacional, sino como un proceso continuo de interacción entre empresas, comunidades y Estado, que incide directamente en la confianza, la legitimidad social y la sostenibilidad de proyectos y decisiones territoriales.
La capacitación aborda el relacionamiento comunitario desde un enfoque de derechos humanos, diálogo temprano y participación significativa, considerando su vínculo con la evaluación ambiental, la gestión del medio humano y la prevención de conflictos socioambientales.
¿Qué capacidades fortalece?
- Comprensión del relacionamiento comunitario como proceso estratégico, más allá de acciones reactivas o informativas.
- Capacidad para diseñar e implementar estrategias de diálogo coherentes con estándares de derechos humanos.
- Identificación de riesgos sociales y relacionales asociados a prácticas inadecuadas de relacionamiento.
- Mejores criterios para construir confianza, gestionar expectativas y prevenir conflictos en el territorio.
- Fortalecimiento de capacidades para una interacción más transparente y legítima entre actores.
5. Estándares Internacionales de Desempeño Social
¿De qué trata esta capacitación?
Capacitación orientada a comprender los principales estándares internacionales de desempeño social utilizados en sectores extractivos y de infraestructura —ICMM, Copper Mark e IRMA— y su aplicación práctica en la gestión de proyectos, operaciones y procesos territoriales.
La capacitación aborda estos estándares no solo como marcos de reporte o auditoría, sino como herramientas para mejorar la gestión social, fortalecer la coherencia institucional y orientar decisiones que afectan a comunidades y territorios.
¿Qué capacidades fortalece?
- Comprensión de los principios y exigencias clave de los estándares ICMM, Copper Mark e IRMA en materia social y comunitaria.
- Capacidad para interpretar compromisos y requisitos más allá del cumplimiento formal.
- Integración de los estándares en la gestión del medio humano, el relacionamiento comunitario y la prevención de riesgos sociales.
- Mejores criterios para preparar evaluaciones, auditorías y procesos de mejora continua.
- Fortalecimiento de la coherencia entre estándares voluntarios, normativa nacional y prácticas territoriales.
6. Identificación y Gestión de Riesgos Sociales
¿De qué trata esta capacitación?
Capacitación orientada a comprender los riesgos sociales como factores clave que influyen en la viabilidad de proyectos, la continuidad operativa y la relación entre actores en el territorio.
La capacitación aborda la identificación, análisis y gestión de riesgos sociales desde una mirada preventiva, integrándolos en procesos de planificación, evaluación ambiental del medio humano y toma de decisiones, en coherencia con enfoques de derechos humanos.
¿Qué capacidades fortalece?
- Capacidad para identificar riesgos sociales en etapas tempranas de proyectos y decisiones territoriales.
- Comprensión de la relación entre impactos sociales, percepción de legitimidad y conflictividad.
- Integración de los riesgos sociales en la gestión del medio humano y en procesos de evaluación ambiental.
- Mejores criterios para priorizar riesgos, definir medidas y hacer seguimiento a su efectividad.
- Fortalecimiento de una mirada preventiva y estratégica, evitando respuestas reactivas frente a conflictos.
7. Institucionalidad Ambiental
¿De qué trata esta capacitación?
Capacitación orientada a comprender la institucionalidad ambiental chilena como un sistema articulado de órganos públicos, normas y procedimientos que inciden directamente en la evaluación, aprobación, fiscalización y seguimiento de proyectos y actividades con impacto en los territorios.
La capacitación aborda la institucionalidad ambiental más allá de su dimensión normativa, analizando cómo interactúan los distintos organismos del Estado, cómo se toman las decisiones ambientales y cuáles son los espacios de incidencia, participación y control disponibles para empresas, comunidades y ciudadanía.
Desde la experiencia de EIS Ambiental, se pone énfasis en la lectura estratégica del sistema, integrando la perspectiva del medio humano, los derechos humanos, la participación y la prevención de conflictos socioambientales.
¿Qué capacidades fortalece?
- Comprensión clara del rol y competencias de los principales órganos de la institucionalidad ambiental, tales como el Ministerio del Medio Ambiente, el Servicio de Evaluación Ambiental (SEA), la Superintendencia del Medio Ambiente (SMA), los organismos sectoriales con competencia ambiental y los tribunales ambientales.
- Capacidad para interpretar procesos de toma de decisión ambiental, entendiendo sus etapas, criterios y márgenes de discrecionalidad.
- Mejor comprensión de cómo se construyen, aprueban y fiscalizan las medidas y los compromisos ambientales asociados a proyectos.
- Identificación de espacios de participación, incidencia y control ciudadano dentro del sistema ambiental.
- Fortalecimiento de criterios para una gestión socioambiental informada, reduciendo riesgos de incumplimiento, conflictividad y pérdida de legitimidad.
- Comprensión del vínculo entre institucionalidad ambiental, derechos humanos, participación y gobernanza territorial.
8. Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental (SEIA)
¿De qué trata esta capacitación?
Capacitación orientada a comprender el Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental (SEIA) no solo como un procedimiento técnico–administrativo, sino como un proceso de toma de decisiones públicas donde se evalúan impactos, se definen medidas y se establecen compromisos que afectan directamente a personas, comunidades y territorios.
La capacitación aborda el SEIA desde la perspectiva del medio humano, los derechos humanos y la participación, analizando sus etapas, instrumentos y momentos críticos de decisión.
¿Qué capacidades fortalece?
- Comprensión del SEIA como proceso socioambiental, más allá del cumplimiento formal.
- Capacidad para identificar impactos sociales relevantes y su tratamiento dentro de la evaluación ambiental.
- Mejores criterios para leer, analizar y participar en procesos de evaluación ambiental de proyectos.
- Integración del SEIA en la gestión del medio humano, el relacionamiento comunitario y la prevención de conflictos.
- Fortalecimiento de la comprensión sobre cómo se construyen compromisos ambientales y sociales en el marco del sistema.
9. Participación Ciudadana Temprana (PCT) y Participación Ciudadana (PAC)
¿De qué trata esta capacitación?
Capacitación orientada a comprender la Participación Ciudadana Temprana (PCT) y la Participación Ciudadana (PAC) como componentes centrales de una gobernanza ambiental democrática, donde la participación no se limita a instancias formales, sino que se entiende como un proceso continuo de diálogo, información y deliberación.
La capacitación aborda la PCT y la PAC como herramientas clave para mejorar la calidad de las decisiones públicas, reducir asimetrías de información y fortalecer la legitimidad de los proyectos, en coherencia con los principios del Acuerdo de Escazú sobre acceso a la información, participación pública y justicia ambiental.
¿Qué capacidades fortalece?
- Comprensión del sentido y alcance de la participación ciudadana temprana y de la participación ambiental ciudadana formal.
- Capacidad para distinguir roles, momentos y oportunidades de incidencia en procesos de proyectos y decisiones ambientales.
- Fortalecimiento de habilidades para analizar información, formular observaciones y participar de manera informada.
- Integración de la participación como un derecho sustantivo, no solo como un requisito procedimental.
- Comprensión del vínculo entre participación temprana, calidad de las decisiones y prevención de conflictos socioambientales.
10. Consulta Indígena
¿De qué trata esta capacitación?
Capacitación orientada a comprender la Consulta Indígena como un proceso derivado de los derechos colectivos de los pueblos indígenas, y no solo como un requisito procedimental asociado a proyectos o decisiones administrativas.
La capacitación aborda la consulta indígena como un espacio de diálogo intercultural, donde se expresan visiones, intereses y preocupaciones respecto de medidas susceptibles de afectar directamente a pueblos indígenas, en el marco de proyectos de inversión, evaluaciones ambientales y políticas públicas.
¿Qué capacidades fortalece?
- Comprensión clara de los principios que rigen la consulta indígena, tales como buena fe, respeto, oportunidad, información adecuada y diálogo intercultural.
- Capacidad para interpretar y aplicar el estándar de consulta en contextos concretos de evaluación ambiental y decisiones administrativas.
- Identificación de riesgos sociales y culturales asociados a procesos de consulta mal diseñados o implementados.
- Fortalecimiento de criterios para una toma de decisiones informada, respetuosa de los derechos colectivos y las dinámicas territoriales.
- Comprensión del vínculo entre consulta indígena, legitimidad de las decisiones y prevención de conflictos.
11. Consentimiento Libre, Previo e Informado (CLPI)
¿De qué trata esta capacitación?
Capacitación orientada a comprender el Consentimiento Libre, Previo e Informado (CLPI) como un derecho colectivo activo, vinculado a la autodeterminación de los pueblos indígenas, que no se agota con su obtención inicial, sino que se expresa y actualiza a lo largo del tiempo en función de cómo se implementan las decisiones, proyectos o medidas que afectan a sus territorios, recursos y formas de vida.
La capacitación aborda el CLPI desde una perspectiva jurídica, territorial y práctica, diferenciándolo claramente de la participación ciudadana y de la consulta indígena. Desde la experiencia de EIS Ambiental, se pone énfasis en visibilizar indicadores y mecanismos que permiten evaluar si el consentimiento se mantiene en condiciones de libertad, información adecuada y buena fe durante el ciclo de vida de proyectos, políticas o intervenciones territoriales.
Esta capacitación es especialmente pertinente en contextos de proyectos o decisiones con potencial impacto significativo sobre pueblos indígenas, y puede articularse con procesos de evaluación ambiental, consulta indígena y debida diligencia en derechos humanos.
¿Qué capacidades fortalece?
- Comprensión del CLPI como derecho dinámico y continuo, y no como un hito único o meramente procedimental.
- Capacidad para distinguir con claridad entre participación, consulta indígena y consentimiento, evitando confusiones conceptuales y operativas.
- Identificación de momentos críticos en los que el CLPI debe revisitarse, actualizarse o reforzarse frente a cambios en proyectos o decisiones.
- Comprensión de indicadores y mecanismos que permiten monitorear el respeto del CLPI en el tiempo (información, condiciones de decisión, implementación de acuerdos, gestión de impactos).
- Fortalecimiento de criterios para una toma de decisiones legítima y sostenible, coherente con los derechos colectivos y la prevención de conflictos.
12. Fiscalización Ambiental y Rol de la Superintendencia del Medio Ambiente (SMA)
¿De qué trata esta capacitación?
Capacitación orientada a comprender la fiscalización ambiental como un componente central del sistema de gestión ambiental y de la gobernanza pública, y el rol que cumple la Superintendencia del Medio Ambiente (SMA) en el seguimiento y control de los compromisos ambientales asumidos por los titulares de proyectos.
La capacitación aborda la fiscalización ambiental no solo como un proceso sancionatorio, sino como un mecanismo clave para asegurar el cumplimiento, la protección de los territorios y la credibilidad del sistema ambiental.
¿Qué capacidades fortalece?
- Comprensión del rol, atribuciones y alcances de la SMA dentro de la institucionalidad ambiental.
- Capacidad para leer y comprender compromisos ambientales, medidas, condiciones y exigencias asociadas a proyectos.
- Fortalecimiento de criterios para identificar incumplimientos y riesgos de incumplimiento.
- Comprensión de los mecanismos disponibles para el seguimiento y la fiscalización, incluyendo el rol de la ciudadanía.
- Integración de la fiscalización ambiental como parte de una gestión preventiva y responsable de los impactos.
13. Diálogo y Negociación con Titulares de Proyectos
¿De qué trata esta capacitación?
Capacitación orientada a comprender el diálogo y la negociación como procesos clave en la gestión socioambiental, especialmente en contextos donde existen asimetrías de información, intereses diversos y potenciales conflictos asociados a proyectos de inversión y decisiones públicas.
La capacitación aborda estos espacios no como instancias informales o exclusivamente transaccionales, sino como procesos de interacción estructurados, que requieren criterios, preparación y marcos de referencia claros para contribuir a acuerdos más legítimos y sostenibles en el territorio.
¿Qué capacidades fortalece?
- Comprensión de los distintos tipos de diálogo y negociación en contextos socioambientales.
- Capacidad para preparar y participar en espacios de diálogo con criterios técnicos y de derechos.
- Identificación de asimetrías de información y poder, y estrategias para abordarlas de manera más equilibrada.
- Fortalecimiento de habilidades para la construcción de acuerdos, manejo de expectativas y prevención de escalamiento de conflictos.
- Integración del diálogo y la negociación como parte de una gestión territorial más transparente y legítima.
14. Conciencia Cultural y Convivencia Armónica
¿De qué trata esta capacitación?
Capacitación orientada a desarrollar conciencia cultural y comprensión territorial en contextos específicos de intervención o proyectos, con el objetivo de fortalecer una convivencia armónica entre equipos de proyecto, comunidades y otros actores del territorio.
La capacitación se diseña de manera específica para cada área de influencia, considerando las particularidades culturales, sociales, históricas y productivas del territorio, y se enfoca en entregar claves prácticas para interpretar dinámicas locales, relaciones entre actores y significados asociados al territorio que inciden directamente en la gestión socioambiental y el relacionamiento cotidiano.
Esta capacitación es especialmente pertinente como inducción para proyectos y equipos de terreno, así como para equipos técnicos y profesionales que interactúan directamente con comunidades y actores locales.
¿Qué capacidades fortalece?
- Comprensión situada de las comunidades locales e indígenas, sus valores, formas de organización y dinámicas socioculturales.
- Identificación de actores clave del territorio, tanto formales como informales, y comprensión de sus roles e interacciones.
- Lectura contextual de las características del territorio, incluyendo historia local, actividades productivas, usos del espacio y tensiones relevantes.
- Desarrollo de sensibilidad cultural para una interacción respetuosa, informada y pertinente en el día a día del proyecto.
- Fortalecimiento de criterios prácticos para prevenir fricciones, malentendidos y conflictos, favoreciendo relaciones más respetuosas y sostenibles.